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宇治市乳幼児教育・保育協働研修(R6・R5)
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更新日：2025年4月17日更新
学校種や施設類型を越えて、子どもたちの状況や課題を共有し、連携・協働して研究・研修を行うことで、教育・保育の質の向上及び人材育成を図るとともに、各施設間、家庭・地域との連携を推進し、子育ちや家庭・地域の教育・保育力の確保・向上を目指す。
研修のねらい
宇治市乳幼児教育・保育支援センターが目指す子どもの豊かな学びと育ちの保障、それを切れ目なくつないでいくための教育・保育の質の向上や人材育成を図るため、講演、参加型研修(グループワーク、公開保育等)などの研修を企画・実施しています。
●この研修は京都府指定の「保育士等キャリアアップ研修」に位置付けています。
「保育士等キャリアアップ研修」の受講証明を必要とする場合における京都保育人材キャリアパスポートの提出方法等についてはこちらをご参照ください。
令和6年度
- 施設類型を越えた連携・協働の基礎となる顔の見える関係の構築 「対面研修・グループワーク」
- 非認知能力育成、保護者対応力向上、人材育成・組織マネジメント力向上講座の継続実施
- 子どもの育ちと学びをつなぐための実践研修 「公開保育・公開授業」
令和6年度 研修一覧
| テーマ・内容 | 開催日 | 通信等 |
|---|---|---|
| 「非認知能力の育ちにつながるアタッチメント（愛着）」 | R6/5/28 | |
| 「保護者の気持ちに寄り添う相談」 | R6/6/6 | 通信vol.12 |
| 「創造的な表現活動」 | R6/7/22 | 通信vol.13 |
| 「保育要録・指導要録の書き方と活用の仕方」 | R6/7/30 | 通信vol.16 |
| 「身体表現遊び」 | R6/9/2 |
講師資料 |
| 「絵本ではぐくむ子どもの感性」 | R6/10/24 |
講師資料 |
| 「授業を観て学ぼう」 | R6/11/12 | |
|
「保育を観て学ぼう」（公立幼稚園） 【京都教育大学協働研修と合同】 |
R6/11/27 |
通信vol.23 |
| 「保育を観て学ぼう」（民間認定こども園） | R6/12/19 | |
|
「保育を観て学ぼう」 （私立幼稚園） 【ECEQ®と合同】 |
R7/1/21 | |
| 「幼児教育と小学校教育の接続期カリキュラム」 | R7/2/21 |
研究報告動画＜外部リンク＞ |
令和5年度
- 乳幼児期にはぐくみたい力の共有
- 参加型研修による協働的な学びの場の設定
- 自園・自校での教育・保育に活用できる研修内容
研修一覧
| 研修通信 |
|
令和7年度はこちら
＜外部リンク＞
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